Психолог реабилитационного центра «Ремесла» Наталья Волкова рассказала о принципах своей работы и поделилась упражнениями для домашних занятий.

У Натальи Волковой два высших образования: психолого-педагогическое и музыкальное. Именно поэтому на занятиях с детьми с нарушениями развития и интеллекта, ей удается сочетать как классические психологические методики, так и музыкальные упражнения.

Социальные работники регулярно сдают тесты на COVID-19 и становятся донорами плазмы крови, которая помогает выздороветь тяжелобольным людям. На этой неделе тестирование прошли еще 19 сотрудников столичных центров социального обслуживания. Акцию провели на площадке клуба «Мой социальный центр» в Марьиной Роще.

Накануне Дня социального работника дети и подростки из ЦССВ «Молодая гвардия» провели трогательную акцию «Спасибо тем, кто с нами». Ребята поблагодарили сотрудников центра за их заботу и чуткость, отзывчивость, умение сопереживать. Рассказываем и показываем, как это было.

В столице проживают более двух миллионов детей.

Федеральная линия детского телефона доверия (ДТД) работает с 2010 года. Номер 8 (800) 2000-122 действует в большинстве регионов России, в том числе и в Москве. За это время линия приняла уже более девяти миллионов звонков. В любое время суток дети, подростки и их родители могут бесплатно получить психологическую помощь, поддержку. Также по номеру можно рассказать о жестоком обращении с ребенком.

В столице звонки детского телефона доверия принимают специалисты Московской службы психологической помощи населению. Один из главных принципов работы — полная анонимность. Никто не потребует называть имя, фамилию и адрес. На дисплее не высвечивается номер телефона звонящего, адрес тоже установить невозможно.

Для ребенка с ограниченными возможностями работа с глиной — это не только возможность проявить свои творческие способности, но и терапевтическое занятие. Оно способствует развитию мелкой моторики и нормализует работу нервной системы. О том, как реабилитационные возможности лепки используют в ЦССВ «Кунцевский», рассказывает педагог дополнительного образования Елена Павлова.

Самоизоляция заставила многих пересмотреть и изменить свой налаженный и упорядоченный быт, привычный распорядок дня. Чтобы это время было проведено с пользой для детей и родителей, своими советами о том, как подготовить ребенка с ограниченными возможностями здоровья к будущей самостоятельной жизни, делятся специалисты ЦССВ «Юнона».

Арт-терапия — один из древнейших способов восстановления и коррекции эмоционального состояния человека. Не секрет, что дети с ментальными нарушениями подвержены частым сменам настроения, а от их настроения зависят поведенческие реакции. Арт-терапия позволяет быстро снять психическое и эмоциональное напряжение ребенка, успокоить его и переключить. Также арт-терапия позволяет управлять поведением ребенка, что для детей с ментальными и эмоциональными нарушениями очень важный аспект воздействия, особенно в условиях самоизоляции семей, на попечении которых находится ребенок с ОВЗ. О том, как родителями самостоятельно организовать арт-терапевтические занятия, рассказывают специалисты ЦССВ «Юнона».