Войти
Интересно:


Учебно-методическое сопровождение образования и трудоустройства обучающихся с инвалидностью в ФГБОУИ ВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет»

Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, созданный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации в Московском государственном гуманитарно-экономическом университете (МГГЭУ), действует более 2 лет.

Эффективная работа центра базируется на многолетнем опыте вуза в области образования инвалидов с нарушением опорно-двигательной системы. За 30-летнюю историю университет прошел путь от института-интерната для инвалидов до единственного инклюзивного университета в России. На сегодняшней день здесь обучаются более 400 студентов с инвалидностью, среди которых 68 колясочников.

В МГГЭУ реализуются 24 направления подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры по очной, очно-заочной формах и с использованием дистанционных образовательных технологий.

В университете создана полная безбарьерная среда для комфортной жизнедеятельности маломобильных студентов. На завершающей стадии находится строительство нового 10-ти этажного общежития, в котором предусмотрено медико-социальное реабилитационное отделение.

За период существования МГГЭУ подготовлено более 2100 дипломированных специалистов, имеющих инвалидность. Результаты мониторинга трудоустройства выпускников с инвалидностью за 2017-2019 гг., свидетельствуют о высоком уровне их трудоустройства (более 70 %).

Созданный в МГГЭУ ресурсный учебно-методический центр ориентирован на организационное, учебно-методическое сопровождение профориентации, обучения и трудоустройства инвалидов на базе вузов-партнеров закрепленной территории.

РУМЦ МГГЭУ заключены соглашения о сотрудничестве с 18 вузами из 5 регионов, в рамках которых разработаны и реализуются «дорожные карты» взаимодействия в Москве, Белгородской, Липецкой, Тамбовской и Тверской областях; обеспечена работа call-центра РУМЦ МГГЭУ.

Адрес местонахождения и почтовый адрес: 107150, г. Москва, ул. Лосиноостровская, 49. E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон call-центра РУМЦ МГГЭУ: 8 800 551 66 08

(с понедельника по пятницу с 9-00 до 18-00).

Комплекс проводимых центром мероприятий позволяет повысить компетентность вузов-партнеров в вопросах создания условий, обеспечения доступности и качества высшего образования для инвалидов.

В 2019 году график проведения мероприятий был особенно насыщенным. Повышенное внимание было уделено вопросам профориентации и трудоустройства молодых людей с инвалидностью.

В настоящее время меняется система высшего образования, всё большее внимание уделяется вопросам инклюзивного образования и вовлечения лиц с ОВЗ, инвалидностью в социально-экономические, профессиональные, общественные процессы.

Для лиц с ОВЗ, инвалидностью важным становится осознать свои права и возможности, самоопределиться в жизни, выбрать стратегию личностного развития и реализоваться как личность и как носитель профессиональных навыков, которые можно получить в процессе получения высшего образования.

Множество методик как выбора направления жизненного пути, так и профессии, которой можно посвятить свою жизнь, делают возможным сделать осознанный выбор направления подготовки в

области высшего образования, одним из лидеров в области которого является МГГЭУ.

Огромный опыт, накопленный университетом, позволяет получить качественную профессиональную подготовку тем абитуриентам, которые сделают правильный выбор, гарантирующий в итоге жизненный успех.

18 ноября 2019 года состоялось выездное профориентационное мероприятие регионального уровня в ГКОУ города Москвы «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 31». В ходе мероприятия сотрудники РУМЦ МГГЭУ Трубачеев Евгений Валерьевич и Михайлова Наталия Александровна дали характеристику тем условиям, в которых в настоящее время находятся абитуриенты с ОВЗ, инвалидностью и в которых выпускникам средних образовательных школ приходится делать жизненный выбор по самому широкому кругу вопросов: от самоопределения по активной или ведомой социальной позиции до выбора профессии и направления развития своих способностей. В рамках мероприятия представители РУМЦ МГГЭУ провели имитационную игру, основанную на конкретных жизненных ситуациях (обслуживание в магазине, на транспорте, трудоустройство, построение карьеры, освоение роли начальника, формирование собственной управленческой команды, организация собственного дела) и выявляющую значение различных техник поведения и самореализации лиц с инвалидностью в современных российских условиях. Участникам мероприятия было предложено составить среднесрочный прогноз изменения российской экономики и российского общества через 10, 20, 30 лет и дать ответ на вопрос: каким они видят собственное место в мире и в обществе на перспективу?

В результате проведенного мероприятия был выявлен большой интерес абитуриентов к реалиям жизни, современным тенденциям изменения общества, преломления общественного отношения к инвалидам, тем средствам, с помощью которых они сами могут ускорить процесс эффективной интеграции лиц с ОВЗ, инвалидностью

в социальные группы в качестве полноценных и успешных участников.

С другой стороны, абитуриенты о ОВЗ, инвалидностью осознали значение тех техник социализации в обществе и личностно-профессионального роста, которые можно освоить в процессе получения высшего образования в МГГЭУ по реализуемым образовательным программам.

30 ноября 2019 года РУМЦ МГГЭУ организован и проведен профориентационный тренинг регионального уровня с участием школьников с ОВЗ «Основные направления развития инклюзивного высшего образования в Российской Федерации и роль лиц с ОВЗ, инвалидностью в современном мире»

В рамках мероприятия были рассмотрены такие значимые вопросы как: современный мир как сложная общественно-политическая, технико-информационная и социально-экономическая система и ее значение для каждого человека; государственная политика в области защиты интересов отдельных социальных групп граждан; тенденции развития технологий обеспечения доступности жизненного пространства для всех граждан; механизмы самоопределения гражданина на современном рынке труда и создание собственной комфортной среды обитания каждым человеком; место и возможности лиц с ОВЗ, инвалидностью на современном рынке труда и в современном мире.

На мероприятиях прозвучали «истории успеха» выпускников МГГЭУ с инвалидностью. Профессиональные знания, полученные студентами с инвалидностью в стенах вуза, а также реализация индивидуальной программы психолого-педагогической и социальной реабилитации позволяют нашим выпускникам достойно представить себя на рынке труда и занять свое место в общественной жизни.

Вопросы трудоустройства лиц с инвалидностью, имеющих среднее профессиональное и/или высшее образование, являются одной из наиболее обсуждаемых тем, особенно в условиях трансформации профессиональных требований к соискателям на рынке труда, в том

числе в части молодых специалистов с минимальным опытом работы или без опыта практической профессиональной деятельности.

К числу основных проблем, которые присутствуют в настоящее время в системе трудоустройства молодых специалистов с высшим образованием на региональном уровне, относятся:

несовершенство и/или слабое обоснование источников нормативно-правового регулирования регионального рынка труда и механизма трудоустройства молодых специалистов, в том числе лиц с инвалидностью, в том числе в Тверской области;

система предубеждений со стороны работодателей об эффективности труда лиц с ОВЗ и сложностям в организации рабочих мест для специалистов с инвалидностью;

отсутствие состоявшейся культуры в обществе по отношению к лицам с инвалидностью и технологий доступной среды для лиц с различными нозологиями, ограничивающих их физиологические и профессиональные способности.

4 декабря 2019 года РУМЦ МГГЭУ стал соорганизатором дискуссионной площадки по содействию трудоустройству выпускников с инвалидностью в рамках II Студенческого Форума «PRO УСПЕХ: Hard Skills vs Soft Skills» в Тверской области.

В процессе многостороннего общения выработан комплекс рекомендаций, направленных на совершенствование регионального и общероссийского механизма трудоустройства лиц с инвалидностью, получивших профессиональное образование.

Свои «истории успеха» представили выпускники МГГЭУ с инвалидностью.

31 мая 2019 года под эгидой РУМЦ МГГЭУ состоялся круглый стол по вопросам трудоустройства лиц с инвалидностью, получивших профессиональное образование «Профессиональная ориентация и трудоустройство лиц с инвалидностью».

Цель проведения данного мероприятия состояла в активизации и поддержке бакалавров и магистрантов МГГЭУ, имеющих инвалидность, в ходе профессиональной ориентации и трудоустройства в реалиях современного рынка.

В ходе круглого стола выступающими был сделан акцент именно на практические инструменты и действенные советы, позволившие им добиться успеха и реализовать себя как на профессиональном, так и личном поприще.

Своим полезным опытом по обсуждаемой поделились представители вузов-партнеров сети РУМЦ МГГЭУ.

По итогам круглого стола была составлена резолюция, адресованная участникам мероприятия, а также другим заинтересованным лицам, в состав которой были включены следующие положения:

необходимость дальнейшего совершенствования научно-методического обеспечения вопросов трудоустройства молодежи с инвалидностью;

формирование постоянных информационно-коммуникативных каналов между вузами-партнерами семи РУМЦ МГГЭУ для обмена полезным опытом и формирования лучших практик;

усиление взаимодействия с центрами занятости населения, в том числе молодежи с инвалидностью, образовательными учреждениями, работодателями и их профессиональными объединениями, и другими структурами, способными оказать помощь в трудоустройстве лиц с ОВЗ, инвалидностью;

создание системы комплексной информационно-просветительской, медицинской и консультационной поддержки выпускников с инвалидностью для их более успешной адаптации на рынке труда в качестве полноценных участников.

Современный рынок труда Российской Федерации характеризуется высоким уровнем динамизма и глобальным изменением подходов к его организации и сопровождению, в том числе со стороны органов государственной власти федерального и субфедерального уровней, а также образовательных учреждений среднего профессионального и высшего образования. Одним из проблемных сегментов национального рынка труда России до настоящего время остается группа инвалидов молодого возраста,

находящихся в процессе получения профессионального образования и последующего трудоустройства.

Для активного включения инвалидов молодого возраста в состав работающего населения в каждом регионе составляются дорожные карты, направленные на создание глобальной среды, способствующей эффективному обучению и последующему трудоустройству лиц с инвалидностью.

При этом до настоящего момента не выработано единых стандартов формирования и развития региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве.

Одним из эффективных методов составления и развития региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве является техника проведения мероприятий, совместно проводимых образовательными учреждениями разной региональной принадлежности с участием органов государственной власти регионов регистрации образовательных учреждений и/или проведения целевых совместных мероприятий.

Межрегиональное совместное мероприятие по разработке и реализации программы сопровождения молодых инвалидов при получении профессионального образования и содействия трудоустройству состоялось 4 декабря 2019 на базе Тверского государственного университета.

20 декабря 2019 года состоится совещание РУМЦ МГГЭУ с сетью вузов закрепленной территории «Сопровождение инвалидов молодого возраста при получении профессионального образования и дальнейшего трудоустройства».

Мероприятия посвящены рассмотрению вопросов:

- накопления и распространения опыта специализированных образовательных учреждений и ведущих регионов России по разработке программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве;

- особенностей планирования и проведения совместных мероприятий между вузами–партнерами сети РУМЦ МГГЭУ в области сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве, в том числе с привлечением органов государственной власти регионального уровня.

Важными результатами деятельности РУМЦ МГГЭУ в 2019 году является работа по повышению квалификации работников вузов по организации образовательного процесса и в период проведения приемной кампании (за 2017-2019 гг. прошли повышение квалификации 842 представителя вузов-партнеров); системная работа по профессиональному консультированию и диагностике подростков с инвалидностью; разработка и реализация дополнительных образовательных программ довузовской подготовки в очной и дистанционной форме.

Несмотря на движение вперёд в оказании поддержки людей с инвалидностью, мы отмечаем и наличие проблем, требующих решения:

- ограниченный перечень образовательных программ вузов для обучения студентов с инвалидностью различных нозологий;

- отсутствует система комплексного (психолого-педагогического и медико-социального) сопровождения обучения лиц с инвалидностью в большинстве вузов.

Оставить комментарий

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.