ЖИТЬ БЕЗ ГРАНИЦ: ОПЫТ РАБОТЫ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ МАСТЕРСКИХ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ

С целью профессиональной и социальной реабилитации людей с ограниченными умственными и (или) физическими возможностями, при активной благотворительной помощи общественной организации «Инициатива Псков в Рейнской Евангелической церкви» (Германия) были созданы Производственно-интеграционные мастерские в городе Пскове.
Основным направлением работы Производственно-интеграционных мастерских г.Пскова является профессиональная реабилитация людей с ограниченными умственными и (или) физическими возможностями. 

1. Реабилитация.

В последние годы в России все более заметным становится поворот от «культуры полезности» к «культуре достоинства». В контексте этой концепции человек с ограниченными возможностями независимо от своей дееспособности и полезности для общества рассматривается как объект социальной помощи и заботы, ориентированных на создание ему условий для максимально возможной самореализации, реализации всех имеющихся возможностей для интеграции его в общество. Другими словами, инвалид теперь рассматривается не только как объект социальной работы, но и как активный субъект общественной жизни и творец своей судьбы.

С целью профессиональной и социальной реабилитации людей с ограниченными умственными и (или) физическими возможностями и были созданы Производственно-интеграционные мастерские в городе Пскове.

2. Задачи мастерских.
• Формирование общественного мнения относительно людей с ограниченными возможностями, как людей, имеющих равные права с другими людьми, но нуждающихся в особой индивидуальной помощи.

• Развитие способности и формирование потребности молодых людей с ограниченными возможностями участвовать в трудовой деятельности длительный период времени, выполнять полученную работу качественно и в срок.

• Развитие способности и формирование потребности молодых людей с ограниченными возможностями позаботиться о себе и содействовать обеспечению своего существования.

• Развитие способности молодых людей с ограниченными возможностями позаботиться о себе и содействовать обеспечению своего существования.

• Развитие способности молодых людей с ограниченными возможностями ориентироваться в социальных отношениях, умения включаться в них, утверждать себя и участвовать в социальной деятельности.

Основным направлением работы Производственно-интеграционных мастерских г.Пскова является профессиональная реабилитация людей с ограниченными умственными и (или) физическими возможностями.  

Немаловажную роль в процессе профессиональной реабилитации имеет возможность самореализации. Одной из проблем, с которой сталкиваются молодые люди с инвалидностью – это невозможность трудоустроиться, а зачастую и невозможность получить те или иные трудовые умения и навыки, необходимые в дальнейшей жизни в обществе.

Социальная реабилитация людей с ограниченными возможностями направлена на социальное и бытовое устройство инвалидов, а также интеграция их в социум.

Мастерские помогают людям с ограниченными умственными и (или) физическими возможностями освоить разные виды профессиональной деятельности, обеспечивают инвалидов трудовой занятостью.

3. Приём в мастерские.

В мастерские принимаются лица, молодые люди с умственными и физическими нарушениями развития, I, II, III групп инвалидности, достигшие возраста 18 лет и имеющие умственные, моторные и множественные нарушения, которые вызваны органическим поражением центральной нервной системы в результате родовой или послеродовой травмы, инфекции, травмы вследствие несчастного случая, хромосомных или генетических нарушений со следующими медицинскими диагнозами: церебральный паралич разной формы и степени, синдром Дауна, гидроцефалия, фенилкетонурия, эпилепсия, аутизм и другие.

В мастерские не принимаются люди со следующими нарушениями в развитии:

1) с хроническими инфекционными заболеваниями, представляющими опасность для окружающих;
2) с нарушениями поведения тяжёлой степени, представляющими опасность для самих себя или для окружающих (агрессия);
3) те, кто могут работать на предприятиях города.

Занятость инвалидов осуществляется на добровольной основе (при приёме в мастерские с опекуном или самим инвалидом заключается договор). В мастерских используется слово «Занятые».

Приём в мастерские производится:

• по заявлению опекуна (родителей или законных представителей) или собственного заявления инвалида;
• по предложению органов образования или социальной защиты;

Документы, необходимые для приёма в мастерские:

1. заявление;
2. паспорт;
3. документ, удостоверяющий инвалидность;
4. медицинская справка о состоянии здоровья;
5. реабилитационная карта инвалида из МСЭК;
6. справка из МУУМР о составе семьи;
7. свидетельство об образовании.
8. характеристика с места учебы;
9. фотографии – 2 шт.;

4. Режим работы занятых в ПИМ.

Большинство сотрудников-инвалидов, работающих в производственных отделениях, добираются до мастерских самостоятельно, пользуясь городским общественным транспортом. Инвалидов из отделения развития, а также из других отделений, которые не ориентируются самостоятельно в городе или имеют опорно-двигательные нарушения и нуждаются в сопровождении, привозит (и отвозит) автотранспорт ПИМ.


Работа в мастерских происходит по следующему графику:

9.00 – начало работы
10.00 – завтрак
10.30 – работа по плану отделения
11.00 – производственная гимнастика
11.15 – работа по плану отделения
12.30 – обед
13.30 – работа по плану отделения
14.30 – перерыв
15.00 – работа по плану отделения / отъезд отделения развитияи тренировочного отделения
16.00 – окончание работы.

5. Способы стимулирования занятых в мастерских.

- Бесплатное питание
- Организация досуга
- Социальное пособие

Один раз в месяц каждому выплачивается пособие за труд – социальное пособие (не более 500 рублей). Социальное пособие выплачивается по результатам наблюдения мастеров не менее двух месяцев, отраженных в оценочном листе занятого, где отражены качество работы, производительность труда, степень сложности труда, самостоятельность, мотивация, добросовестность, пунктуальность, способность к работе в группе, готовность помочь в работе, оценка опасности, условия рабочего места, если занятой:

• добросовестно выполняет свои трудовые обязанности, распоряжения мастера;
• подчиняется внутреннему трудовому распорядку, принятому в мастерских;
• бережно относится к имуществу мастерских, в том числе к находящемуся в его пользовании инвентарю и оборудованию;
• обеспечивает сохранность вверенного ему имущества;
• правильно и по назначению использует переданное ему для работы оборудование, приборы, материалы;
• строго соблюдает правила техники безопасности труда на территории и в помещениях мастерских;
• выполняет инструкции мастеров.

Размер выплачиваемого социального пособия определяется ежегодно в I квартале комиссией по распределению социального пособия занятым.
6. Результат.

Главным результатом работы мастерских является достижение такого состояния инвалида, когда он способен к выполнению социальных функций, свойственных так называемым «здоровым людям». При этом под социальными функциями (их еще называют социальными умениями) понимаются трудовая деятельность, обучение, коммуникативная способность, умение организовать свой досуг и другие.

Реабилитация помимо своей основной гуманитарной функции, заключающейся в возвращении человека к достойной жизни, имеет еще и важный социально-экономический аспект. В последнее время, государственная политика в отношении инвалидов направлена на изменение общепринятого иждивенческого образа жизни, на понимание инвалидом, что он – не ущербный, обделенный жизнью человек, а полноценный, самостоятельный гражданин, способный внести свой вклад в общественную жизнь.

ПРОИЗВОДСТВЕННО-ИНТЕГРАЦИОННЫЕ
Производственно-интеграционные мастерские для инвалидов — www.pimrf.ru
ТВОРЧЕСТВО. ОБЩЕНИЕ. РАЗВИТИЕ — www.efilin.ru