Войти
Интересно:


Русский жестовый язык: базовый курс

 

Название: Русский жестовый язык: базовый курс

Жанр: Обучение

Год выпуска: 2001

Размер архивов: 548 Мб (после прожига 496 Мб)

Формат: Видеоиллюстрации

Электронная обучающая система (ЭОС) «Русский жестовый язык» разработана Центром информатизации, социальных, технологических исследований и науковедческого анализа (Центр ИСТИНА) совместно с Центральным правлением Всероссийского общества глухих при финансовой поддержке Института Открытое Общество и предназначена для лиц, которые хотели бы:

свободно общаться, понимать и быть понятыми людьми с нарушениями слуха и речи;

восстановить утраченные навыки общения с помощью жестов;

расширить свой лексический запас.

На диске представлен базовый курс, который поможет самостоятельно освоить основы жестового языка: алфавит, слова, цифры, предложения; имеются видеоиллюстрации.

 

Скачать:

часть 1 - 99,5 МБ

часть 2 - 99,5 МБ

часть 3 - 99,5 МБ

часть 4 - 99,5 МБ

часть 5 - 93,5 МБ

пароль на архив: Balrog

Скачать одним архивом - 548 МБ

 

Всю информацию как скачать и пользоваться смотрите читать полностью

 

РАДИО «СВОБОДА» инклюзивное образование - необычные дети в обычной школе

РАДИО «СВОБОДА»: Эксперты в программе Тамары Ляленковой обсуждают тему: инклюзивное образование - необычные дети в обычной школе

Тамара Ляленкова: Говорит радио «Свобода». Вы слушаете «Классный час Свободы: образование и общество». У микрофона Тамара Ляленкова.

Тема сегодняшнего разговора - инклюзивное образование, то есть включение детей с ограниченными возможностями в обычную образовательную среду, и говорить мы будет, главным образом, о средней школе. Во-первых, потому что закончился срок внесения поправок в законопроект Мосгордумы «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья», который, скорее всего, станет образцом для остальных регионов. Во-вторых, именно в школе происходит первая серьезная социализация, не говоря уже о том, что полученный в общеобразовательном учреждении аттестат открывает перед инвалидом перспективу равноправного вхождения в общество.

Мои собеседники сегодня - председатель комиссии по образованию и молодежной политике Мосгордумы Виктор Кругляков, Уполномоченный по правам ребенка в городе Москве Евгений Бунимович, учитель-дефектолог специальной (коррекционной) школы 169 Людмила Шаргородская, председатель психолого-медико-педагогической комиссии департамента образования администрации Томска Наталья Артюшенко, родители учеников с ограниченными возможностями здоровья и московские школьники.

Но сначала послушаем и обсудим новости образования, которые специально для «Классного часа» подготовила моя коллега из интернет – портала «Пять баллов.Ру» Юлия Дроздова.

Тамара Ляленкова: ..... а мы возвращаемся к не менее важной для духовной жизни общества теме - инклюзивному образованию. У микрофона Тамара Ляленкова.

Напомню, что в России, по подсчетам ООН, проживает 10 миллионов инвалидов, из них - примерно один миллион - это дети. Ежегодно рождается, по данным медико-генетической консультации Московской области 2000 детей с диагнозом: синдром Дауна. 20 процентов таких детей умирают в младенческом возрасте, остальные попадают в интернаты, или, что значительно реже, остаются жить, как правило, с мамой, поскольку семья в таких случаях довольно быстро становится неполной.

Устроить ребенка с синдромом Дауна в общеобразовательную школу практически невозможно, но Ольга Литвак из Иванова этого добилась.

 

Точки соприкосновения…

Точки соприкосновения…

можно ли поднять «сломленные» крылья…

Пока у человека в жизни все идет в привычном русле: работа, увлечения, занятия и многое другое, он не задумывается о том, как жить дальше, что делать... Он просто живет. Наверно так у многих, пока ощущение того, что ты всегда можешь изменить то, что тебе не нравится (открыть дверь и выйти оттуда, где ты сейчас находишься, изменить образ жизни и прочее), то не очень задумываешься о том, что будет дальше.

Когда ты это ощущаешь, и знаешь, то и окружающем мире видишь больше плохого, чем хорошего. Так устроен человек, оценивая все критическим взглядом, так как многие в этой ситуации знают, что когда критическая масса пересилит тебя, можешь встать и уйти, попробовав найти новую дорогу, новый путь, потому что, у человека есть ощущение свободы выбора, хотя многие об этом и не задумываются, потому что мы привыкли так жить.... Но, когда вдруг эта свобода исчезает, когда "крылья становятся подрезанными", человек вынужден приспосабливаться к той ситуации, которая сейчас его окружает, и чтоб выжить - приходится не замечать недостатки, а искать и запоминать достоинства, а иногда придумывать их.... чтобы выжить... Инвалидность — это не приговор человеку, а количество препятствий, которые возникли у него в обществе, и в жизни.

Передача "Фактор жизни" от 21.02.2010

В выпуске:

23 февраля наша страна отметит День защитников отечества. Передача «Фактор жизни» поздравляет всех мужчин с этой праздничной датой

Московский дом Чешира

Рассказ о Владимире Кожевникове

Талантливые люди талантливы во всем – Вячеслав Стеблянко

Художник Виталий Куликовский

Это и многое другое в ближайшие полчаса…